Životopis
Riaditeľka Inštitútu pre neurofyziologickú psychológiu (INPP) v rokoch 2000 – 2024, Sally je autorkou 8 kníh o detskom motorickom vývoji, z ktorých prvá sa stala „prejdi na“ knihu o úlohe a vplyve detských reflexov.
INPP bola založená ako súkromná výskumná, klinická a školiaca organizácia v roku 1975, ktorá sa venuje vývoju hodnotiacich postupov na identifikáciu základných fyzikálnych faktorov špecifických problémov s učením a nedostatočných výsledkov. Primárnou prácou Sally bolo v klinickej praxi dohliadanie na programy INPP s deťmi a ich rodinami.
V roku 1996 vyvinula skríningový test INPP a vývojový pohybový program na použitie v školách, ktorý sa vo veľkej miere používa na školách v Spojenom kráľovstve a mnohých častiach sveta, vďaka čomu je program dostupný aj pre deti v sektore verejného vzdelávania. Viedla tiež štandardizáciu školiacich materiálov používaných v kurzoch schválených INPP pri aplikácii metódy INPP na celom svete.
Školenie v tejto metóde je dostupné v 14 krajinách, pričom kurz pre odborníkov bol v roku 2018 uznaný ako ekvivalent 60 postgraduálnych kreditných bodov. Sally prednášala a poskytovala školenie o úlohe detských reflexov vo vývine a neskorších problémoch s učením mnohým rôznym skupinám v celej Európe vrátane pracovnej skupiny pre blaho detí v Európskom parlamente v Bruseli, medzistraníckemu výboru v Dolnej snemovni. a profesionálnym skupinám v rôznych častiach Spojených štátov.
Vo svojej súčasnej práci sa zameriava na súkromnú prax, prednáškovú činnosť, rozhovory, výskum a poradenstvo.
„Každé dieťa je iné a každá kultúra vo svojich členoch pestuje iné silné stránky a hodnoty. V rámci týchto individuálnych rozdielov existuje spoločná téma, téma rozvoja – univerzálny faktor, ktorý zdieľajú všetky deti bez ohľadu na to, ich pozadie a bez ohľadu na ich budúcnosť."
Sally Goddard Blythe
Dobre vyvážené dieťa