Książki
Sally Goddard Blythe
Byłoby wspaniale podzielić się czymś tutaj, np„Badanie, pisanie i udostępnianie moich badań było jedną z największych przyjemności mojego życia. Mam nadzieję, że te publikacje będą miały trwały wpływ na rozwój dziecka”lub coś w tym stylu..
Zawartość:
* FUNKCJA:Najnowsze wydanie
1. Czytelnictwo Ogólne
2.Profesjonalne Czytelnictwo
3.Czytelnicy ogólni i zawodowibiodro
4.Lista chronologiczna
Linki do zakupu książek kierują do stron wydawców, chociaż książki można znaleźć również na stronie Amazon i inne booksellers. Niektóre tytuły majązostały przetłumaczone na inne języki w celu dystrybucji na całym świecie
Jestem zachwycona nową książką Sally Goddard, autorytetu i niestrudzonej orędowniczki fundamentalnej roli wczesnych odruchów w uczeniu się. Jej jasne i zwięzłe wyjaśnienia pomagają wyjaśnić wiele zachowań i trudności, które dzieci wykazują podczas swojego rozwoju. Czytelnicy poszukujący sposobów maksymalizacji zdolności dziecka i ułatwiania gotowości szkolnej odniosą ogromne korzyści ze spostrzeżeń i bogatego doświadczenia Sally.
To obowiązkowa lektura dla rodziców, nauczycieli i pracowników opieki nad dziećmi zainteresowanych oddolnym podejściem do uczenia się i dla których dobre samopoczucie dziecka jest kluczem do optymalizacji jego wyników.
Paul Madaule, założyciel The Listening Centre, Toronto, autor książki When Listening Comes Alive (1993, zaktualizowana wersja e-booka 2015)
Zawiera czytelny, ale kompleksowy przegląd odruchów pierwotnych i noworodkowych oraz kontroli postawy. Są one holistycznie zintegrowane z opisami ludzkich zmysłów, struktur i systemów neuronowych, wraz z ich znaczeniem dla opóźnień w uczeniu się, zaburzeń i warunków psychologicznych. Jej ekspozycje i zalecenia opierają się na analizie empiryczno-naukowej, wieloletnim doświadczeniu terapeutycznym i fenomenologiczno-symptomologii, oferując czytelnikom z różnych środowisk jej unikalne teoretyczne i terapeutyczne spojrzenie na odruchy i uczenie się.
Profesor nadzwyczajny Sebastian Suggate, University of York
Odruchy, ruch, uczenie się i zachowanie
Analiza i odblokowanie
niedojrzałość neuromotoryczna
NOWE WYDANIE!
Odnosząc się do ponad 4 dekad badań w dziedzinie edukacji neurorozwojowej
• Jak niedojrzałość neuromotoryczna wpływa na fizyczne, behawioralne, uczeniowe i emocjonalne blokady u dzieci i dorosłych
• Pionierskie, aktualne badania nad wpływem prymitywnych i posturalnych odruchów na uczenie się i dobre samopoczucie emocjonalne
• Dlaczego rozwój fizyczny ma znaczenie dla gotowości szkolnej i sukcesu w nauce
• Rozpoznawanie niedojrzałości neuromotorycznej — oznaki, symptomy i zachowania
• Co można zrobić? Studia przypadków, badania przesiewowe, trening neuromotoryczny, programy sensoryczne, piosenki akcji i ruch.
W czasach, gdy rodzice i profesjonaliści podkreślają i analizują gotowość szkolną i naukę, a dzieci prowadzą najbardziej siedzący tryb życia w historii, Sally Goddard Blythe postawiła konia przed wozem. Fizyczna umiejętność czytania i poruszania się zawsze była biednym kuzynem prawidłowego uczenia się mózgowego, aż do teraz. Ta książka zawiera doskonały, kompleksowy przegląd tego rozwijającego się obszaru.
Dr Aric Sigman, wykładowca edukacji zdrowotnej dzieci, autor Getting Physical, zdobywca nagrody The Times Educational Supplement's Information Book Award.
W tej książce uchwycono każdą cząstkę pasji i zaangażowania Sally Goddard Blythe w jej trwającą całą karierę misję analizy i odblokowania niedojrzałości neuromotorycznej. Jest to obowiązkowa lektura dla każdego, kto chce mieć jak najpełniejszy obraz tej ważnej dziedziny.
Mike Boulton, emerytowany profesor psychologii dziecięcej na Uniwersytecie w Chester.
Jeśli postrzegasz ucznia jako mózg noszony przez ciało, przypomina to raczej serwisowanie silnika samochodu bez sprawdzania hamulców i opon. To może być w porządku, ale często będziesz marnować paliwo i czasami będziesz się rozbijać. Sally jest jedną z wiodących ekspertek w zrozumieniu, jak współpracują ze sobą ciało i umysł, jak rozpoznać problem i co z nim zrobić. Te kwestie nie są proste, ale są ważne dla tysięcy dzieci. Odruchy, ruch, uczenie się i zachowanie to wszechstronne źródło do pracy.
David Morgan, twórca Easyread System i All Aboard Phonics.
1. Czytelnictwo ogólne
Poruszaj się w pierwszym języku Twojego dziecka
Jak ruch i muzyka wspomagają rozwój mózgu dzieci w wieku 3-7 lat
Ruch, pierwszy język Twojego dziecka, stanowi wyzwanie dla naszych głównych założeń dotyczących wczesnego rozwoju i uczenia się dzięki bogatej destylacji wieloletniej mądrości i najnowocześniejszej nauki. W tej nowej, rewolucyjnej książce Sally Goddard Blythe unika politycznie poprawnego akceleracjonizmu, skupiając się na rzeczywistych potrzebach dzieci dostosowanych do wieku – w przeciwieństwie do tych, które zdaniem niecierpliwych dorosłych powinny mieć.
Oparta na całościowym podejściu do uczenia się, opracowana przez Sally Goddard Blythe i Michaela Lazareva, książka Ruch, pierwszy język twojego dziecka daje nam zasadniczy przegląd rozwoju dziecka w wieku od trzech do siedmiu lat. Wyjaśnia, dlaczego ruch i muzyka są niezbędne dla zdrowego rozwoju mózgu i uczenia się, oraz zawiera wypróbowane i przetestowane ćwiczenia pomagające dzieciom przygotować się do szkoły. Sally opisuje odruchy noworodków, sposób, w jaki dzieci uczą się za pomocą swoich ciał i wyjaśnia ukryte niebezpieczeństwa przyspieszenia dzieciństwa.
Dwie płyty CD zawarte w książce zawierają 10 piosenek autorstwa Michaela Lazareva oraz ćwiczenia Goddarda Blythe'a, które dostarczają kreatywnych i przyjemnych zajęć muzycznych i ruchowych, które pomagają rozwijać koordynację i umiejętności językowe, podczas gdy opowiadane historyjki akcji i rymowanki zachęcaj dzieci do ruchu, słuchania i uczenia się.
To bezcenne źródło informacji jest odpowiednie dla rodziców, żłobków, nauczycieli, nauczycieli stażystów, wychowawców wczesnoszkolnych, pielęgniarek środowiskowych, pediatrów, nauczycieli ze specjalnymi potrzebami i psychologów edukacyjnych.
„Ta książka jest po prostu niezbędna dla wszystkich rodziców i wychowawców, którym naprawdę zależy na dobru dzieci i przyszłości ludzkości”— Sylvie Hetu, koordynator edukacyjny Międzynarodowego Stowarzyszenia Masażu Niemowląt (IAIM), współzałożycielka międzynarodowego programu masażu w szkołach.
Wychowywanie szczęśliwych zdrowych dzieci
Dlaczego macierzyństwo ma znaczenie
Wychowywanie szczęśliwych, zdrowych dzieci to w pełni zaktualizowane drugie wydanie Czego naprawdę potrzebują dzieci i niemowlęta. Dzięki starannie dodanym nowym informacjom książka ta przedstawia najważniejsze wczesne lata z perspektywy dziecka. Opiera się na najnowszych badaniach naukowych, aby pokazać, jak kilka pierwszych lat determinuje rozwój ciała i umysłu dzieci przez resztę życia.
Kluczem do tego rozwoju są rodzice, aw szczególności matki. Społeczeństwo, które naprawdę troszczy się o swoje dzieci, mówi Sally Goddard Blythe, ceni rodziców i umożliwia im spędzanie czasu i aktywny udział w życiu dzieci przez co najmniej dwa pierwsze lata. Raising Happy Healthy Children przedstawia przekonujące badania pokazujące, w jaki sposób związek dziecka z matką ma trwały, głęboki wpływ. Niedawne zmiany społeczne, takie jak opóźnione macierzyństwo, godzenie pracy z życiem prywatnym, ograniczone karmienie piersią oraz korzystanie z urządzeń i urządzeń elektronicznych zastępujących rodziców, kolidują z kluczowymi kamieniami milowymi w rozwoju, które są niezbędne dla dobrego samopoczucia w późniejszym życiu. Sally Goddard Blythe mówi: „Potrzebujemy społeczeństwa, które daje dzieciom rodziców, a przede wszystkim ceni macierzyństwo we wczesnych latach życia”.
Obejmuje:
-
Najnowsze badania dotyczące rozwoju przedkoncepcyjnego, dziecka i dziecka.
-
Jak zmiany społeczne wywołały kryzys w doświadczeniu dzieciństwa.
-
Kluczowe wczesne lata i rozwój dziecka z perspektywy dziecka
-
Jak rodzice mogą zapewnić swojemu dziecku najlepszy start w życiu.
-
Znaczenie macierzyństwa.
„Dostarcza rodzicom informacji potrzebnych do wychowania zdrowych, zrównoważonych, odpornych dzieci… Przede wszystkim pokazuje, że niemowlęta i dzieci naprawdę potrzebują czasu, miłości i uwagi kochających dorosłych w ich życiu”.Marie Peacock, była przewodnicząca MAHM (Mothers At Home Matter), z przedmowy
Geniusz naturalnego dzieciństwa
Sekrety kwitnących dzieci
55% rodziców przyznaje, że nigdy nie czytało swoim dzieciom. Małe dzieci oglądają telewizję przez 4,5 godziny dziennie. Coraz więcej dzieci jest otyłych, opóźnionych w rozwoju szkolnym i wymagających edukacji specjalnej. Dlatego Sally Goddard Blythe czerpie z neuronauki, aby odkryć mądrość rymowanek, tradycyjnych gier i bajek dla zdrowego rozwoju dziecka. Wyjaśnia, dlaczego ruch jest ważny i jak gry rozwijają umiejętności dzieci na różnych etapach rozwoju. Oferuje zestaw startowy składający się z opowiadań, gier akcji, piosenek i rymowanek.
„Sally Goddard Blythe jest inspiracją dla rosnącej liczby osób, które postrzegają autentycznie„ holistyczną perspektywę rozwojową ” jako niezbędną do zrozumienia i wspierania małych dzieci. Tutaj znajdziesz proste zalety „muzyki i ruchu” oraz mądrości wychowawczej w połączeniu z najnowszymi odkryciami neuronauki, aby pokazać, dlaczego „staromodne”, przedtechnologiczne sposoby często miały rację przez cały czas. —Dr Richard House, Centrum Badań nad Edukacją Terapeutyczną, Uniwersytet Roehampton
Dobrze zrównoważone dziecko
Ruch i wczesna nauka
The Well Balanced Child to pełen pasji manifest na rzecz podejścia „całego ciała” do nauki, które integruje mózg, zmysły, ruch i zabawę. To w pełni zmienione wydanie zawiera nowy rozdział z opowiadaniem i ćwiczeniami ruchowymi, które rodzice mogą wykorzystać, aby pomóc dzieciom osiągnąć ich potencjał.
To praktyczne, inspirujące źródło pomoże rodzicom i nauczycielom zrozumieć:
-
dlaczego ruch ma znaczenie
-
jak muzyka wspomaga rozwój mózgu
-
roli odżywiania, rozwoju mózgu i dziecka
-
jak pomóc dzieciom z problemami w nauce i zachowaniu
-
Wczesny poranek nad stawem – ćwiczenia i ruch z dziećmi
„Goddard Zalecenia Blythe obejmują muzykę i śpiew, czytanie, rozmowy, optymalne odżywianie i posiłki rodzinne. W rzeczywistości, konkluduje, klasyczne dzieciństwo Enid Blyton, z wiejskimi piknikami, rymowankami i tranem z wątroby dorsza, miało okropne znaczenie.-Czasy
„Mocna książka z ważnymi przesłaniami na temat wczesnego uczenia się”.- Nauczyciel
„Wspaniale zatytułowana i bogata w informacje książka, umiejętnie napisana przez oddanego terapeutę”.—Harold Levinson, lekarz medycyny; Dyrektor Levinson Medical Center for Learning Disability
2. Czytelnictwo zawodowe
Ocena gotowości neuromotorycznej do szkoły
Test przesiewowy rozwoju INPP i szkolny program interwencji
Ocena gotowości neuromotorycznej do uczenia się jest znacznie zmienioną i rozszerzoną edycją długoletniego podręcznika szkoleniowego INPP, który był konsekwentnie sprawdzany w praktyce. W pakiecie znajdują się testy dla dzieci, program ruchowy rozwojowy oraz informacja o dostępie on-line do materiałów wideo szkoleniowych INPP.
-
Oparty na sprawdzonym modelu INPP do badań przesiewowych i interwencji rozwoju neuromotorycznego, który jest wyjątkowy, ponieważ został poddany rygorystycznej ocenie w badaniach i praktyce
-
Rozszerza i koryguje podręcznik INPP, który wcześniej był dostępny tylko dla klientów szkoleniowych i który jest kamieniem węgielnym ogólnego podejścia INPP
-
Kładzie nacisk na rozwój fizyczny dzieci i sposób, w jaki umiejętności neuromotoryczne stanowią podstawę sukcesu w nauce.
-
W pakiecie znajdują się baterie testów dla młodszych i starszych dzieci, rozwojowy program ruchowy
-
Ta książka może być uzupełniona i wzbogacona o materiały szkoleniowe wideo INPP i arkusze wyników, które można pobrać ze strony internetowej INPP
„Assessing Neuromotor Readiness for Learning” to nie tyle lektura przed snem dla laików, ile pięknie wydany podręcznik badań przesiewowych i interwencji dla praktyków i profesjonalistów pracujących z małymi dziećmi – znacznie zmienione i rozszerzone wydanie od dawna ustalonej i rygorystycznie ocenianej Podręcznik szkoleniowy INPP”.Magazyn Matka 2012
Niedojrzałość neuromotoryczna u dzieci i dorosłych
Test przesiewowy INPP dla klinicystów i pracowników służby zdrowia
Ta książka, dostępna po raz pierwszy dla pracowników służby zdrowia, zawiera sprawdzone testy przesiewowe do pomiaru niedojrzałości neuromotorycznej u dzieci i dorosłych, aby zapewnić podstawę skierowania i pomocy.
-
Umożliwia lekarzom badanie przesiewowe pod kątem zaburzeń ruchu, które mogą negatywnie wpływać na wyniki w nauce i funkcje emocjonalne u dzieci i młodzieży
-
Ocenia przypadki, w których zaburzenia ruchu u dorosłych wpływają na myśli i zachowanie, jak w zespole lęku napadowego
-
Zapewnia nowatorskie podejście dla pracowników służby zdrowia obserwujących nieprawidłowe odruchy przy braku poważniejszej patologii
-
Zawiera powtarzalne arkusze punktacji i obserwacji do ćwiczeń i stanowi doskonałe uzupełnienie oceny gotowości neuromotorycznej do nauki
„Ta książka jest dobrym punktem wyjścia dla lekarzy klinicystów do oceny niedojrzałości neuromotorycznej. Pomoże ci zrozumieć aktualny stan neurologiczny twojego pacjenta i potrzebę dalszej oceny, terapii lub skierowania”. Biuletyn Wydziału Ciąży i Pediatrii Królewskiego Kolegium Kręgarzy, luty 2015 r.
3. Czytelnictwo ogólne i zawodowe
Uwaga, równowaga i koordynacja
ABC sukcesu w nauce
Zaktualizowane wydanie ostatecznego podręcznika dotyczącego fizycznych podstaw uczenia się dla profesjonalistów zajmujących się edukacją i rozwojem dzieci, napisanego przez szanowanego autora uznanych tytułów w tej dziedzinie.
-
Kompleksowy przegląd związku między dojrzałością neuromotoryczną a rozwojem fizycznym na wyniki uczenia się i zachowanie w dzieciństwie i późniejszym życiu
-
Bada, dlaczego wczesne odruchy są ważne, ich funkcje we wczesnym rozwoju, ich wpływ na uczenie się i zachowanie, jeśli zostaną zachowane, oraz możliwy wpływ na inne aspekty rozwoju
-
Gromadzi specjalistyczną wiedzę i udostępnia ją każdemu, kto zajmuje się leczeniem objawów określonych trudności w nauce i problemów emocjonalnych.
-
Zawiera nowe informacje na temat roli układu przedsionkowego w lęku i agorafobii, nowy rozdział studiów przypadków oraz Epilog umieszczający metodę INPP w szerszym kontekście naukowym
„[Ważna] książka… Zapewnia nowy wgląd w źródło wielu nieuchwytnych problemów, które przeszkadzają w efektywnym uczeniu się… Gorąco polecam”.(Magazyn SEN, styczeń 2010)
Jestem zachwycona nową książką Sally Goddard, autorytetu i niestrudzonej orędowniczki fundamentalnej roli wczesnych odruchów w uczeniu się. Jej jasne i zwięzłe wyjaśnienia pomagają wyjaśnić wiele zachowań i trudności, które dzieci wykazują podczas swojego rozwoju. Czytelnicy poszukujący sposobów maksymalizacji zdolności dziecka i ułatwiania gotowości szkolnej odniosą ogromne korzyści ze spostrzeżeń i bogatego doświadczenia Sally.
To obowiązkowa lektura dla rodziców, nauczycieli i pracowników opieki nad dziećmi zainteresowanych oddolnym podejściem do uczenia się i dla których dobre samopoczucie dziecka jest kluczem do optymalizacji jego wyników.
Paul Madaule, założyciel The Listening Centre, Toronto, autor książki When Listening Comes Alive (1993, zaktualizowana wersja e-booka 2015)
Zawiera czytelny, ale kompleksowy przegląd odruchów pierwotnych i noworodkowych oraz kontroli postawy. Są one holistycznie zintegrowane z opisami ludzkich zmysłów, struktur i systemów neuronowych, wraz z ich znaczeniem dla opóźnień w uczeniu się, zaburzeń i warunków psychologicznych. Jej ekspozycje i zalecenia opierają się na analizie empiryczno-naukowej, wieloletnim doświadczeniu terapeutycznym i fenomenologiczno-symptomologii, oferując czytelnikom z różnych środowisk jej unikalne teoretyczne i terapeutyczne spojrzenie na odruchy i uczenie się.
Profesor nadzwyczajny Sebastian Suggate, University of York
Odruchy, ruch, uczenie się i zachowanie
Analiza i odblokowanie
niedojrzałość neuromotoryczna
NOWE WYDANIE!
Odnosząc się do ponad 4 dekad badań w dziedzinie edukacji neurorozwojowej
• Jak niedojrzałość neuromotoryczna wpływa na fizyczne, behawioralne, uczeniowe i emocjonalne blokady u dzieci i dorosłych
• Pionierskie, aktualne badania nad wpływem prymitywnych i posturalnych odruchów na uczenie się i dobre samopoczucie emocjonalne
• Dlaczego rozwój fizyczny ma znaczenie dla gotowości szkolnej i sukcesu w nauce
• Rozpoznawanie niedojrzałości neuromotorycznej — oznaki, symptomy i zachowania
• Co można zrobić? Studia przypadków, badania przesiewowe, trening neuromotoryczny, programy sensoryczne, piosenki akcji i ruch.
W czasach, gdy rodzice i profesjonaliści podkreślają i analizują gotowość szkolną i naukę, a dzieci prowadzą najbardziej siedzący tryb życia w historii, Sally Goddard Blythe postawiła konia przed wozem. Fizyczna umiejętność czytania i poruszania się zawsze była biednym kuzynem prawidłowego uczenia się mózgowego, aż do teraz. Ta książka zawiera doskonały, kompleksowy przegląd tego rozwijającego się obszaru.
Dr Aric Sigman, wykładowca edukacji zdrowotnej dzieci, autor Getting Physical, zdobywca nagrody The Times Educational Supplement's Information Book Award.
W tej książce uchwycono każdą cząstkę pasji i zaangażowania Sally Goddard Blythe w jej trwającą całą karierę misję analizy i odblokowania niedojrzałości neuromotorycznej. Jest to obowiązkowa lektura dla każdego, kto chce mieć jak najpełniejszy obraz tej ważnej dziedziny.
Mike Boulton, emerytowany profesor psychologii dziecięcej na Uniwersytecie w Chester.
Jeśli postrzegasz ucznia jako mózg noszony przez ciało, przypomina to raczej serwisowanie silnika samochodu bez sprawdzania hamulców i opon. To może być w porządku, ale często będziesz marnować paliwo i czasami będziesz się rozbijać. Sally jest jedną z wiodących ekspertek w zrozumieniu, jak współpracują ze sobą ciało i umysł, jak rozpoznać problem i co z nim zrobić. Te kwestie nie są proste, ale są ważne dla tysięcy dzieci. Odruchy, ruch, uczenie się i zachowanie to wszechstronne źródło do pracy.
David Morgan, twórca Easyread System i All Aboard Phonics.
Lista chronologiczna
Okno nauczyciela do umysłu dziecka. 1996 (wyprzedany)
Fern Ridge Press. Eugeniusz, OR.
Odruchy, uczenie się i zachowanie. 2002 _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ _cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ (nakład wyczerpany)
Fern Ridge Press. Eugeniusz. LUB.
Dobrze zrównoważone dziecko
Hawthorn Press. Stroud.
Czego naprawdę potrzebują niemowlęta i dzieci. 2008 _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ (nakład wyczerpany)
Hawthorn Press. Stroud.
Równowaga uwagi i koordynacja. ABC sukcesu w nauce. 2009 i 2017
Wiley-Blackwell. Chichester.
Geniusz naturalnego dzieciństwa. 2011.
Prasa głogu. Strouda.
Ocena gotowości neuromotorycznej do nauki. Przesiewowy test rozwojowy INPP i szkolny program interwencji. 2012.
Wiley-Blackwell. Chichester.
Niedojrzałość neuromotoryczna u dzieci i dorosłych. Test przesiewowy INPP dla klinicystów i pracowników służby zdrowia. 2014
Wiley-Blackwell. Chichester.
Wychowywanie szczęśliwych, zdrowych dzieci. Dlaczego macierzyństwo jest ważne. 2017.
Prasa głogu. Strouda.
Ruch pierwszy język Twojego dziecka.2018.
Hawthorn Press. Stroud.
Odruchy, ruch, uczenie się i zachowanie. 2023
Hawthorn Press. Stroud.