Книги
Салли Годдард Блайт
Было бы здорово поделиться чем-нибудь здесь, например«Изучение, написание и распространение моих исследований было одним из самых бол ьших удовольствий в моей жизни. Я надеюсь, что эти публикации будут иметь долгосрочное значение в области детского развития».или что-то вроде этого..
Содержание:
* ОСОБЕННОСТЬ:Новейший выпуск
1. Общая читательская аудитория
2.Профессиональная читательская аудитория
3.Общие и профессиональные читателибедро
4.Хронологический список
Ссылки для покупки книг ведут на веб-сайты издателей, хотя книги также можно найти на сайте A.масон и другие booksellers. Некоторые заголовки имеютпереведены на другие языки для распространения по всему миру
![DSC07113[86].jpg](https://static.wixstatic.com/media/5bc764_52d26ce21c7b475684bd1336f6fafc6c~mv2.jpg/v1/fill/w_344,h_516,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/5bc764_52d26ce21c7b475684bd1336f6fafc6c~mv2.jpg)
1. Общая читательская аудитория
Assessing Neuromotor Readiness for Learning
Newly released
2nd Edition
Скрининг-тест развития ИАЭС и программа школьного вмешательства
«Оценка нейромоторной готовности к обучению» представляет собой существенно переработанное и дополненное издание давно зарекомендовавшего себя учебного пособия ИАЭС, которое неоднократно подтверждалось на практике. Пакет включает в себя тесты для детей, программу развивающего движения и информацию об онлайн-доступе к обучающим видеоматериалам ИАЭС.
-
На основе проверенной модели ИАЭС для скрининга и вмешательства в области нейромоторного развития, которая уникальна тем, что была тщательно оценена в исследованиях и на практике.
-
Расширяет и пересматривает руководство по ИАЭС, которое ранее было доступно только для обучающихся клиентов и которое является краеугольным камнем общего подхода ИАЭС.
-
Уделяет особое внимание физическому развитию детей и тому, как нейромоторные навыки обеспечивают основу для успешного обучения.
-
В пакет входят батареи тестов для детей младшего и старшего возраста, развивающая двигательная программа.
-
Эта книга может быть дополнена и дополнена учебными видеоматериалами ИАЭС и оценочными листами, которые можно скачать и приобрести на веб-сайте ИАЭС.
«Оценка нейромоторной готовности к обучению» — это не столько чтение перед сном для непрофессионала, сколько прекрасно оформленное руководство по скринингу и вмешательству для практикующих врачей и специалистов, работающих с маленькими детьми, — существенно переработанное и дополненное издание давно зарекомендовавшего себя и тщательно оцененного Учебное пособие по ИАЭС».Журнал Мать 2012
_jfif.jpg)
Рефлексы, движение, обучение и поведение
Анализ и разблокировка
нейромоторная незрелость
НОВЫЙ ВЫПУСК!
Обращаясь к более чем 4 десятилетиям исследований в области нейроразвивающего образования
• Как нейромоторная незрелость влияет на физическую, поведенческую, обучающую и эмоциональную блокаду у детей и взрослых.
• Новаторские современные исследования того, как примитивные и постуральные рефлексы влияют на обучение и эмоциональное благополучие.
• Почему физическое развитие важно для подготовки к школе и успеха в обучении
• Распознавание нейромоторной незрелости — признаки, симптомы и поведение
• Что может быть сделано? Тематические исследования, скрининг, нейромоторная тренировка, сенсорные программы, песни-боевики и движение.
Я в восторге от этой новой книги Салли Годдард, авторитетного и неутомимого защитника фундаментальной роли ранних рефлексов в обучении. Ее четкие и лаконичные объяснения помогают демистифицировать многие виды поведения и трудности, с которыми дети сталкиваются в процессе своего развития. Читатели, которые ищут способы максимально развить способности ребенка и облегчить подготовку к школе, получат огромную пользу от идей и обширного опыта Салли.
Это книга, которую обязательно должны прочитать родители, педагоги и специалисты по уходу за детьми, заинтересованные в подходе к обучению «снизу вверх» и рассматривающие благополучие ребенка как ключ к оптимизации своей работы.
Пол Мадол, основатель Центра прослушивания, Торонто, автор книги «Когда прослушивание оживает» (1993 г., обновленная версия электронной книги 2015 г.)
Предоставляет удобочитаемый, но всесторонний обзор примитивных и неонатальных рефлексов и постурального контроля. Они целостно интегрированы в описания человеческих органов чувств, нейронных структур и систем, а также их значение для задержки обучения, расстройств и психологических состояний. Ее изложения и рекомендации основаны на эмпирическом научном анализе, многолетнем терапевтическом опыте и феноменологической симптомологии, предлагая читателям из самых разных слоев общества свои уникальные теоретические и терапевтические взгляды на рефлексы и обучение.
Адъюнкт-профессор Себастьян Суггейт, Йоркский университет
В то время, когда родители и специалисты подчеркивают и анализируют готовность к школе и обучение, а дети ведут самый малоподвижный образ жизни в истории, Салли Годдард Блайт поставила лошадь впереди телеги. Физическая грамотность и движение всегда были плохим родственником правильного церебрального обучения, до сих пор. Эта книга представляет собой превосходный всесторонний обзор этой развивающейся области.
Д-р Арик Сигман, лектор по детскому здоровью, автор книги Getting Physical, обладатель премии The Times Educational Supplement в номинации «Информационная книга»..
В этой книге отражена каждая капля страсти Салли Годдард Блайт и ее приверженности ее многолетней работе по анализу и разблокировке нейромоторной незрелости. Это необходимо прочитать всем, кто хочет получить наиболее полное представление об этой важной области.
Майк Бултон, заслуженный профессор детской психологии Честерского университета.
Если рассматривать учащегося просто как мозг, переносимый телом, это похоже на обслуживание двигателя автомобиля без проверки тормозов и шин. Это может быть хорошо, но часто вы будете тратить топливо впустую, а иногда и разбиваться. Салли — один из ведущих экспертов в области понимания того, как тело и разум взаимодействуют друг с другом, как обнаружить проблему и что с ней делать. Эти вопросы не простые, но важные для тысяч детей. «Рефлексы, движение, обучение и поведение» — исчерпывающий ресурс для работы.
Дэвид Морган, создатель Easyread System и All Aboard Phonics.
1. Общая читательская аудитория
Перемещение первого языка вашего ребенка
Как движение и музыка помогают развитию мозга у детей в возрасте 3-7 лет
Книга «Движение, первый язык вашего ребенка» бросает вызов нашим общепринятым представлениям о раннем развитии и обучении, предлагая богатую квинтэссенцию многолетней мудрости и передовых научных достижений. В этой новой революционной книге Салли Годдард Блайт избегает политкорректного акселерационизма, сосредоточившись на реальных, соответствующих возрасту потребностях детей, а не на тех, которые, по мнению нетерпеливых взрослых, у них должны быть.
Основываясь на подходах к обучению всего тела, разработанных Салли Годдард Блайт и Майклом Лазаревым, книга «Движение, первый язык вашего ребенка» дает нам важный обзор развития ребенка в возрасте от трех до семи лет. Он объясняет, почему движение и музыка необходимы для здорового развития мозга и обучения, и включает в себя проверенные упражнения, помогающие детям подготовиться к школе. Салли описывает неонатальные рефлексы, то, как дети учатся своим телом, и объясняет скрытые опасности ускоренного детства.
Два компакт-диска в книге включают 10 песен Михаила Лазарева и упражнения Годдарда Блайта, которые обеспечивают творческую и приятную музыку и двигательные упражнения, помогающие развивать координацию и языковые навыки, в то время как рассказанные истории действия и детские стишки будут побуждать детей двигаться, слушать и учиться.
Этот бесценный ресурс подходит для использования родителями, воспитателями детских садов, учителями, педагогами-стажерами, воспитателями дошкольного образования, патронажными сестрами, педиатрами, педагогами с особыми потребностями и педагогами-психологами.
«Эта книга просто необходима всем родителям и педагогам, которые действительно заботятся о благополучии детей и будущем человечества»— Сильвия Хету, координатор по вопросам образования Международной ассоциации детского массажа (IAIM), соучредитель международной программы «Массаж в школах».
Воспитание счастливых здоровых детей
Почему материнство имеет значение
«Воспитание счастливых здоровых детей» — это полностью обновленное второе издание книги «Что действительно нужно детям и младенцам». Эта книга, тщательно дополненная новой информацией, исследует важные ранние годы с точки зрения ребенка. Он опирается на последние научные исследования, чтобы показать, как первые несколько лет определяют то, как дети развиваются, тело и ум, на всю оставшуюся жизнь.
Ключом к этому развитию являются родители, и в особенности матери. Общество, которое действительно заботится о своих детях, говорит Салли Годдард Блайт, ценит родителей и дает им возможность проводить время и активно заниматься своими детьми, по крайней мере, в течение первых двух лет жизни. В журнале Raising Happy Healthy Children представлены убедительные исследования, показывающие, как отношения ребенка с матерью оказывают длительное и глубокое влияние. Недавние социальные изменения, такие как отсроченное материнство, нарушение баланса между работой и личной жизнью, ограниченное использование грудного вскармливания и использование детского оборудования и электронных устройств, заменяющих родителей, нарушают ключевые вехи развития, которые необходимы для благополучия в дальнейшей жизни. Салли Годдард Блайт говорит: «Нам нужно общество, которое дает детям их родителей и больше всего ценит материнство в ранние годы».
Включает в себя:
-
Последние исследования о доконцептуальном, младенческом и детском развитии.
-
Как социальные изменения вызвали кризис детского опыта.
-
Решающие ранние годы и развитие ребенка с точки зрения ребенка
-
Как родители могут дать своему ребенку лучший старт в жизни.
-
Важность материнства.
«Предоставляет родителям информацию, необходимую им для воспитания здоровых, уравновешенных, устойчивых детей… Прежде всего, это демонстрирует, что младенцы и дети действительно нуждаются во времени, любви и внимании любящих взрослых в их жизни».Мари Пикок, бывший председатель MAHM (Mothers At Home Matter), из предисловия
Гений естественного детства
Секреты благополучных детей
55% родителей признаются, что никогда не читают своему ребенку. Малыши ежедневно смотрят телевизор 4,5 часа. Все больше детей страдают ожирением, поступают в школу с отставанием в развитии и нуждаются в специальном образовании. Итак, Салли Годдард Блайт обращается к неврологии, чтобы раскрыть мудрость детских стишков, играть в традиционные игры и сказки для здорового развития ребенка. Она объясняет, почему важны движения и как игры развивают навыки детей на разных этапах развития. Она предлагает стартовый набор рассказов, экшн-игр, песен и стишков.
«Салли Годдард Блайт является источником вдохновения для растущего числа людей, которые считают по-настоящему целостную перспективу развития необходимой для понимания и поддержки маленьких детей. Здесь вы найдете простые достоинства «музыки и движения» и мудрость воспитания детей в сочетании с последними открытиями в области нейробиологии, чтобы показать, почему «старомодные», дотехнологические способы всегда были правильными». —Доктор Ричард Хаус, Исследовательский центр терапевтического образования, Рохэмптонский университет
Хорошо сбалансированный ребенок
Движение и раннее обучение
«Хорошо сбалансированный ребенок» — это страстный манифест подхода «всего тела» к обучению, объединяющего мозг, чувства, движение и игру. Это полностью переработанное издание включает новую главу с рассказом и подвижными упражнениями, которые родители могут использовать, чтобы помочь детям раскрыть свой потенциал.
Этот практический вдохновляющий ресурс поможет родителям и педагогам понять:
-
почему важно движение
-
как музыка помогает развитию мозга
-
роль питания, мозга и роста ребенка
-
как помочь детям с проблемами обучения и поведения
-
Раннее утро у пруда – упражнения и движения с детьми
«Годдарd Рекомендации Блайт включают музыку и пение, чтение, беседы, оптимальное питание и семейные обеды. На самом деле, заключает она, классическое детство Энид Блайтон, с деревенскими пикниками, детскими стишками и рыбьим жиром, было очень многообещающим».-Времена
«Сильная книга с важными сообщениями об обучении в раннем возрасте».- Учитель
«Великолепно названная и очень информативная книга, искусно написанная преданным терапевтом».—Гарольд Левинсон, доктор медицины; Директор Медицинского центра Левинсона для людей с ограниченными возможностями обучения
2. Профессиональная читательская аудитория
Оценка нейромоторной готовности к школе
Скрининг-тест развития ИАЭС и программа школьного вмешательства
«Оценка нейромоторной готовности к обучению» представляет собой существенно переработанное и дополненное издание давно зарекомендовавшего себя учебного пособия ИАЭС, которое неоднократно подтверждалось на практике. Пакет включает в себя тесты для детей, программу развивающего движения и информацию об онлайн-доступе к обучающим видеоматериалам ИАЭС.
-
На основе проверенной модели ИАЭС для скрининга и вмешательства в области нейромоторного развития, которая уникальна тем, что была тщательно оценена в исследованиях и на практике.
-
Расширяет и пересматривает руководство по ИАЭС, которое ранее было доступно только для обучающихся клиентов и которое является краеугольным камнем общего подхода ИАЭС.
-
Уделяет особое внимание физическому развитию детей и тому, как нейромоторные навыки обеспечивают основу для успешного обучения.
-
В пакет входят батареи тестов для детей младшего и старшего возраста, развивающая двигательная программа.
-
Эта книга может быть дополнена и дополнена учебными видеоматериалами ИАЭС и оценочными листами, которые можно скачать и приобрести на веб-сайте ИАЭС.
«Оценка нейромоторной готовности к обучению» — это не столько чтение перед сном для непрофессионала, сколько прекрасно оформленное руководство по скринингу и вмешательству для практикующих врачей и специалистов, работающих с маленькими детьми, — существенно переработанное и дополненное издание давно зарекомендовавшего себя и тщательно оцененного Учебное пособие по ИАЭС».Журнал Мать 2012
Нейромоторная незрелость у детей и взрослых
Скрининг-тест ИАЭС для клиницистов и медицинских работников
Эта книга, доступная для медицинских работников впервые, содержит проверенные скрининговые тесты для измерения нейромоторной незрелости у детей и взрослых, чтобы обеспечить основу для направления и помощи.
-
Позволяет практикующим врачам выявлять двигательные расстройства, которые могут негативно повлиять на успеваемость и эмоциональную функцию у детей и подростков.
-
Оценивает случаи, когда двигательные расстройства у взрослых влияют на мысли и поведение, например, при паническом расстройстве.
-
Обеспечивает новый подход для медицинских работников, наблюдающих аберрантные рефлексы при отсутствии более серьезной патологии.
-
Включает в себя воспроизводимые оценки и листы наблюдений для практики и служит идеальным дополнением к оценке нейромоторной готовности к обучению.
«Эта книга является хорошей отправной точкой для клиницистов в оценке нейромоторной незрелости. Она поможет вам понять текущий неврологический статус вашего пациента и необходимость дальнейшего обследования, терапии или направления к специалистам». Информационный бюллетень факультета беременности и педиатрии Королевского колледжа хиропрактиков, февраль 2015 г.
3. Общая и профессиональная читательская аудитория
Внимание, баланс и координация
Азбука успеха в обучении
Обновленное издание исчерпывающего руководства по физическим основам обучения для специалистов, занимающихся образованием и развитием детей, написанное уважаемым автором известных работ в этой области.
-
Всесторонний обзор взаимосвязи между нейромоторной зрелостью и физическим развитием, результатами обучения и поведением в детстве и в более позднем возрасте.
-
Исследует, почему ранние рефлексы важны, их функции в раннем развитии, их влияние на обучение и поведение, если они сохраняются, и возможное влияние на другие аспекты развития.
-
Объединяет специализированные знания и делает их доступными для всех, кто занимается лечением симптомов определенных трудностей в обучении и эмоциональных проблем.
-
Включает новую информацию о роли вестибулярной системы в тревоге и агорафобии, новую главу тематических исследований и эпилог, помещающий метод ИАЭС в более широкий научный контекст.
«[Важная] книга… Дает новое понимание источника многих неуловимых проблем, которые мешают эффективному обучению… Настоятельно рекомендуется».(Журнал SEN, январь 2010 г.)
.jpeg)
Я в восторге от этой новой книги Салли Годдард, авторитетного и неутомимого защитника фундаментальной роли ранних рефлексов в обучении. Ее четкие и лаконичные объяснения помогают демистифицировать многие виды поведения и трудности, с которыми дети сталкиваются в процессе своего развития. Читатели, которые ищут способы максимально развить способности ребенка и облегчить подготовку к школе, получат огромную пользу от идей и обширного опыта Салли.
Это книга, которую обязательно должны прочитать родители, педагоги и специалисты по уходу за детьми, заинтересованные в подходе к обучению «снизу вверх» и рассматривающие благополучие ребенка как ключ к оптимизации своей работы.
Пол Мадол, основатель Центра прослушивания, Торонто, автор книги «Когда прослушивание оживает» (1993 г., обновленная версия электронной книги 2015 г.)
Предоставляет удобочитаемый, но всесторонний обзор примитивных и неонатальных рефлексов и постурального контроля. Они целостно интегрированы в описания человеческих органов чувств, нейронных структур и систем, а также их значение для задержки обучения, расстройств и психологических состояний. Ее изложения и рекомендации основаны на эмпирическом научном анализе, многолетнем терапевтическом опыте и феноменологической симптомологии, предлагая читателям из самых разных слоев общества свои уникальные теоретические и терапевтические взгляды на рефлексы и обучение.
Адъюнкт-профессор Себастьян Суггейт, Йоркский университет
Рефлексы, движение, обучение и поведение
Анализ и разблокировка
нейромоторная незрелость
НОВЫЙ ВЫПУСК!
Обращаясь к более чем 4 десятилетиям исследований в области нейроразвивающего образования
• Как нейромоторная незрелость влияет на физическую, поведенческую, обучающую и эмоциональную блокаду у детей и взрослых.
• Новаторские современные исследования того, как примитивные и постуральные рефлексы влияют на обучение и эмоциональное благополучие.
• Почему физическое развитие важно для подготовки к школе и успеха в обучении
• Распознавание нейромоторной незрелости — признаки, симптомы и поведение
• Что может быть сделано? Тематические исследования, скрининг, нейромоторная тренировка, сенсорные программы, песни-боевики и движения.
В то время, когда родители и специалисты подчеркивают и анализируют готовность к школе и обучение, а дети ведут самый малоподвижный образ жизни в истории, Салли Годдард Блайт поставила лошадь впереди телеги. Физическая грамотность и движение всегда были плохим родственником правильного церебрального обучения, до сих пор. Эта книга представляет собой превосходный всесторонний обзор этой развивающейся области.
Д-р Арик Сигман, лектор по детскому здоровью, автор книги Getting Physical, обладатель премии The Times Educational Supplement в номинации «Информационная книга»..
В этой книге отражена каждая капля страсти Салли Годдард Блайт и ее приверженности ее многолетней работе по анализу и разблокировке нейромоторной незрелости. Это необходимо прочитать всем, кто хочет получить наиболее полное представление об этой важной области.
Майк Бултон, заслуженный профессор детской психологии Честерского университета.
Если рассматривать учащегося просто как мозг, переносимый телом, это похоже на обслуживание двигателя автомобиля без проверки тормозов и шин. Это может быть хорошо, но часто вы будете тратить топливо впустую, а иногда и разбиваться. Салли — один из ведущих экспертов в области понимания того, как тело и разум взаимодействуют друг с другом, как обнаружить проблему и что с ней делать. Эти вопросы не простые, но важные для тысяч детей. «Рефлексы, движение, обучение и поведение» — исчерпывающий ресурс для работы.
Дэвид Морган, создатель Easyread System и All Aboard Phonics.
Хронологический список
Окно учителя в сознание ребенка. 1996 г.
Ферн Ридж Пресс. Евгений, ОР.
Рефлексы, обучение и поведение. 2002 _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ _cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ (распродано)
Ферн Ридж Пресс. Юджин. ИЛИ.
Хорошо сбалансированный ребенок
Боярышник Press. Stroud.
То, что действительно нужно младенцам и детям. 2008 _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ (распродано)
Боярышник Press. Stroud.
Баланс внимания и координация. Азбука успешного обучения. 2009 и 2017 гг.
Wiley-Blackwell. Чичестер.
Гений естественного детства. 2011.
Хоторн Пресс. Страуд.
Оценка нейромоторной готовности к обучению. Скрининговый тест развития ИАЭС и программа школьного вмешательства. 2012.
Wiley-Blackwell. Чичестер.
Нейромоторная незрелость у детей и взрослых. Скрининг-тест ИАЭС для клиницистов и практикующих врачей. 2014
Wiley-Blackwell. Чичестер.
Воспитание счастливых здоровых детей. Почему материнство так важно. 2017.
Хоторн Пресс. Страуд.
Движение первый язык вашего ребенка.2018.
Боярышник Press. Stroud.
Рефлексы, движение, обучение и поведение. 2023
Боярышник Press. Stroud.
Оценка нейромоторной готовности к обучению. Скрининговый тест развития ИАЭС и программа школьного вмешательства. 2012.
Wiley-Blackwell. Чичестер.