top of page
annie-spratt-GIK1tsETnXI-unsplash_edited.jpg

Böcker

Av Sally Goddard Blythe

Det skulle vara kul att dela något här som"Att studera, skriva och dela med mig av min forskning har varit ett av mitt livs stora nöjen. Det är min förhoppning att dessa publikationer skulle göra en bestående skillnad inom området för barns utveckling."eller nåt sånt här..

Innehåll
* FUNKTION:Senaste utgåvan
   1.  Allmän läsekrets
   2.Professionell läsekrets
   3.Allmänna och professionella läsare
höft
   4.Kronologisk notering

Länkarna för köp av böcker är riktade till förlagens webbplatser även om böcker också kan hittas på Amazon and other booksellers.  Vissa titlar harhar översatts till andra språk för världsomspännande distribution
DSC07113[86].jpg
Newest Release
Reflexes Movement L&B.jpg

Jag är nöjd med den här nya boken från Sally Goddard, en auktoritet och outtröttlig förespråkare för de tidiga reflexernas grundläggande roll i lärande. Hennes tydliga och koncisa förklaringar hjälper till att avmystifiera många av de beteenden och svårigheter barn uppvisar under sin utveckling. Läsare som letar efter sätt att maximera barnets förmågor och underlätta skolberedskapen kommer att ha stor nytta av Sallys insikter och omfattande erfarenhet. 

Det här är en "måste läsa" bok för föräldrar, pedagoger och barnomsorgspersonal som är intresserade av en "nedifrån och upp"-strategi för lärande och som ser barnets välbefinnande som nyckeln till att optimera sina prestationer.

Paul Madaule, grundare av The Listening Centre, Toronto, författare till When Listening Comes Alive (1993, uppdaterad e-boksversion 2015)

 

Ger en läsbar men ändå heltäckande översikt över primitiva och neonatala reflexer och postural kontroll. Dessa är holistiskt integrerade i beskrivningar av mänskliga sinnen, neurala strukturer och system, tillsammans med deras relevans för inlärningsförseningar, störningar och psykologiska tillstånd. Hennes utläggningar och rekommendationer bygger på empirisk-vetenskaplig analys, många års terapeutisk erfarenhet och en fenomenologisk-symptomologi, vilket ger läsare från vitt skilda bakgrunder hennes unika teoretiska och terapeutiska insikter om reflexer och lärande.

Docent Sebastian Suggate, University of York

 

 

Reflexer, Rörelse, Lärande & Beteende

Analyserar & avblockerar
neuromotorisk omognad

NYA UTGÅVAN!

Tar upp mer än 4 decennier av forskning inom området neuro-utvecklingsutbildning 

• Hur neuromotorisk omognad påverkar fysiska, beteendemässiga, inlärnings- och känslomässiga blockeringar hos barn och vuxna
• Banbrytande, uppdaterad forskning om hur primitiva och posturala reflexer påverkar inlärning och känslomässigt välbefinnande
• Varför fysisk utveckling är viktig för skolberedskap och inlärningsframgång
• Att känna igen neuromotorisk omognad — tecken, symtom och beteenden
• Vad kan göras? Fallstudier, screening, neuromotorisk träning, sensoriska program, actionsånger och rörelse.

I en tid då föräldrar och proffs betonar och analyserar skolberedskap och inlärning, samtidigt som barn är de mest stillasittande i historien, har Sally Goddard Blythe lagt tillbaka hästen framför vagnen. Fysisk läskunnighet och rörelse har alltid varit den fattiga kusinen till korrekt cerebral inlärning, fram till nu. Den här boken ger en utmärkt omfattande översikt av detta framväxande område.

Dr Aric Sigman, föreläsare i barnhälsopedagogik, författare till Getting Physical, vinnare av The Times Educational Supplement's Information Book Award.

 

 

Varje uns av Sally Goddard Blythes passion och engagemang för hennes karriärlånga strävan att analysera och avblockera neuromotorisk omognad fångas i den här boken. Det är viktig läsning för alla som vill ha en fullständig bild av detta viktiga område.

Mike Boulton, emeritusprofessor i barnpsykologi vid University of Chester.

Om du ser en elev som bara en hjärna som bärs runt av en kropp, är det snarare som att serva en bilmotor utan att kontrollera bromsar och däck. Det kan vara bra, men ofta kommer du att slösa bort bränsle och ibland kraschar du. Sally är en av de ledande experterna på att förstå hur kropp och själ fungerar tillsammans, hur man upptäcker var det finns ett problem och sedan vad man ska göra åt det. Dessa frågor är inte enkla, men de är viktiga för tusentals barn.   Reflexer, rörelse, lärande och beteende ger dig en omfattande resurs att arbeta med.

David Morgan, skapare av Easyread System och All Aboard Phonics.

1.  Allmän läsekrets

Genera Readership

Flytta ditt barns första språk

Hur rörelse och musik hjälper hjärnans utveckling hos barn i åldrarna 3-7 år

Movement, Your Child's First Language utmanar våra vanliga antaganden om tidig utveckling och inlärning med en rik destillering av perenn visdom och banbrytande vetenskap. I denna revolutionerande nya bok undviker Sally Goddard Blythe politiskt korrekt acceleration med sitt uppfriskande fokus på barns verkliga åldersanpassade behov – i motsats till de som otåliga vuxna tror att de borde ha.

Baserat på inlärningsmetoder för hela kroppen utvecklade av Sally Goddard Blythe och Michael Lazarev, ger Movement, Your Child's First Language oss en viktig översikt över barns tillväxt från tre till sju år. Den förklarar varför rörelse och musik är avgörande för en sund hjärnutveckling och inlärning, och inkluderar beprövade aktiviteter för att hjälpa barn att bli redo för skolan. Sally beskriver neonatala reflexer, hur barn lär sig med sina kroppar och förklarar de dolda farorna med att påskynda barndomen.

Två cd-skivor i boken innehåller 10 låtar av Michael Lazarev  och Goddard Blythes övningar som ger kreativa och njutbara musik- och rörelseaktiviteter för att hjälpa till att utveckla koordination och språkkunskaper, medan de berättade handlingsberättelserna och nursery uppmuntra barn att röra sig, lyssna och lära sig.

Denna ovärderliga resurs är lämplig att använda av föräldrar, förskola, lärare, lärare i praktik, förskolepedagoger, hälsobesökare, barnläkare, speciallärare och pedagogiska psykologer.

"Den här boken är helt enkelt viktig för alla föräldrar och pedagoger som verkligen bryr sig om barns välbefinnande och mänsklighetens framtid"— Sylvie Hetu, International Association of Infant Massage (IAIM) utbildningssamordnare, medgrundare av det internationella Massage in Schools-programmet.

Movement YCFL.jpg
Raising Happy Healthy Children cover.jpg

Uppfostra glada friska barn

Varför mamma är viktigt
As_featured_Juno-324x276.png.webp

Raising Happy Healthy Children är en helt uppdaterad andra upplaga av What Children and Babies Really Need. Med ny information noggrant tillagd undersöker den här boken de avgörande tidiga åren ur ett barns perspektiv. Den bygger på den senaste vetenskapliga forskningen för att visa hur de första åren avgör hur barn utvecklas, kropp och själ, för resten av livet.

Nyckeln till denna utveckling är föräldrar, och i synnerhet mammor. Ett samhälle som verkligen bryr sig om sina barn, säger Sally Goddard Blythe, värdesätter föräldrar och gör det möjligt för dem att spendera tid och vara aktivt engagerade i sina barn under åtminstone de första två åren av livet. Raising Happy Healthy Children presenterar övertygande forskning för att visa hur en bebis relation med sin mamma har en bestående, djup inverkan. De senaste sociala förändringarna, såsom försenat moderskap, jonglering av balansen mellan arbete och privatliv, begränsat upptag av amning och användning av babyutrustning och elektronisk utrustning som ersätter föräldrar, stör viktiga utvecklingsmilstolpar som är avgörande för välbefinnande senare i livet. Sally Goddard Blythe säger: "Vi behöver ett samhälle som ger barn sina föräldrar och mest av allt värderar moderskap under de första åren."

Inkluderar:

  • Senaste forskningen om pre-konceptuell utveckling, baby och barns utveckling.

  • Hur sociala förändringar har utlöst en kris i upplevelsen av barndomen.

  • De avgörande tidiga åren och barns utveckling ur barnets perspektiv

  • Hur föräldrar kan ge sitt barn den bästa starten i livet.

  • Vikten av moderskap.

"Ge föräldrar den information de behöver för att fostra friska, balanserade, motståndskraftiga barn... Framför allt visar det att det som spädbarn och barn verkligen behöver är de kärleksfulla vuxnas tid, kärlek och uppmärksamhet i deras liv."—Marie Peacock, tidigare ordförande för MAHM (Mothers At Home Matter), från förordet

Den naturliga barndomens geni

Hemligheter med blomstrande barn

Femtiofem procent av föräldrarna erkänner att de aldrig läser för sitt barn. Småbarn tittar på TV i 4,5 timmar dagligen. Fler barn är överviktiga, går in i skolan utvecklingsförsenat och behöver specialundervisning. Så Sally Goddard Blythe använder sig av neurovetenskap för att packa upp visdomen med barnrim, spela traditionella spel och sagor för en sund barnutveckling. Hon förklarar varför rörelse är viktigt och hur spel utvecklar barns färdigheter i olika utvecklingsstadier. Hon erbjuder ett startpaket med berättelser, actionspel, sånger och ramsor.

"Sally Goddard Blythe är en inspiration för det växande antalet människor som ser ett genuint "holistiskt utvecklingsperspektiv" som väsentligt för att förstå och stödja små barn. Här hittar du de enkla dygderna "musik och rörelse" och barnuppfostran visdom förenade med de senaste neurovetenskapliga insikterna för att visa varför de "gammaldags", förteknologiska sätten ofta hade rätt hela tiden." —Dr Richard House, Research Center for Therapeutic Education, Roehampton University

Genius of Natural Childhood[90].jpg
Well Balanced Child - cover.jpg

Det välbalanserade barnet

Rörelse och tidigt lärande

The Well Balanced Child är ett passionerat manifest för ett "hela kroppens" förhållningssätt till lärande som integrerar hjärnan, sinnena, rörelser och lek. Denna fullständigt reviderade utgåva innehåller ett nytt kapitel med en berättelse och rörelseövning som föräldrar kan använda för att hjälpa barn att nå sin potential.

Denna praktiska, inspirerande resurs hjälper föräldrar och lärare att förstå:

  • varför rörelse är viktigt

  • hur musik hjälper hjärnans utveckling

  • näringens roll, hjärnan och barnets tillväxt

  • hur man hjälper barn med inlärnings- och beteendeproblem

  • Early Morning by the Pond – övningar och rörelser med barn

"Goddard Blythes rekommendationer inkluderar musik och sång, läsning, samtal, optimal kost och familjemåltider. Faktum är att den klassiska Enid Blyton-barndomen, med country-picknick, barnvisor och tran, hade väldigt mycket att göra, säger hon.-Tiderna

"En stark bok med viktiga budskap om de första årens lärande."- Läraren

"En fantastiskt betitlad och mycket informativ bok skickligt skriven av en engagerad terapeut."—Harold Levinson, MD; Direktör, Levinson Medical Center for Learning Disabilities

Professional Readership

2. Professionell läsekrets

Bedömning av neuromotorisk beredskap för skolan

INPP Developmental Screening Test och skolinterventionsprogram

Assessing Neuromotor Readiness for Learning är en väsentligt reviderad och utökad utgåva av en sedan länge etablerad INPP-utbildningsmanual som konsekvent har bevisats i praktiken. Paketet innehåller tester för barn, ett utvecklingsprogram för rörelser och information om online-tillgång till INPP-videoträningsmaterial.

  • Baserad på den beprövade INPP-modellen för screening och intervention för neuromotorisk utveckling, som är unik genom att ha blivit noggrant utvärderad i forskning och praktik

  • Utökar och reviderar en INPP-manual som tidigare endast varit tillgänglig för utbildningskunder, och som är en grundsten i den övergripande INPP-metoden

  • Lägger tonvikt på barns fysiska utveckling och hur neuromotoriska färdigheter ger grunden för framgång i lärandet.

  • I paketet ingår batterier av tester för yngre och äldre barn, ett utvecklande rörelseprogram

  • Den här boken kan stödjas och förbättras av INPP-videoutbildningsmaterial och resultatblad, tillgängliga för nedladdning och köp från INPPs webbplats

"Att bedöma neuromotorisk beredskap för inlärning är inte så mycket godnattläsning för lekmän, eftersom det är en vackert producerad screening- och interventionsmanual för utövare och yrkesverksamma som arbetar med små barn - en väsentligt reviderad och utökad upplaga av den sedan länge etablerade och noggrant utvärderade INPP utbildningsmanual."Mother Magazine 2012

Cover picture[87].jpg
SGB final cover[21].jpg

Neuromotorisk omognad hos barn och vuxna

INPP-screeningtestet för läkare och läkare

Denna bok, som är tillgänglig för vårdpersonal för första gången, innehåller beprövade screeningtester för att mäta neuromotorisk omognad hos barn och vuxna för att ge underlag för remiss och hjälp.

 

  • Tillåter utövare att screena för rörelsestörningar som negativt kan påverka utbildningsprestanda och känslomässig funktion hos barn och ungdomar

  • Bedömer fall där rörelsestörningar hos vuxna påverkar tankar och beteende, som vid panikångest

  • Ger ett nytt tillvägagångssätt för vårdpersonal som observerar avvikande reflexer i frånvaro av allvarligare patologi

  • Inkluderar reproducerbara poäng- och observationsblad för övning och fungerar som det perfekta komplementet till att bedöma neuromotorisk beredskap för inlärning

"Den här boken är en bra utgångspunkt för läkare för att bedöma neuromotoriska omognader. Den kommer att hjälpa dig att förstå din patients nuvarande neurologiska status och behovet av ytterligare bedömning, terapi eller remiss." Graviditet och pediatrisk fakultet vid Royal College of Chiropractors nyhetsbrev, februari 2015

Neuromotor Immaturity In Children and Adults
General & Profesiona Readership

3. Allmän & professionell läsekrets

Uppmärksamhet, balans och koordination

Inlärningsframgångens ABC

En uppdaterad utgåva av den definitiva handboken om den fysiska grunden för lärande för yrkesverksamma inom utbildning och barns utveckling, skriven av den respekterade författaren till hyllade titlar inom området.

  • En omfattande översikt av sambandet mellan neuromotorisk mognad och fysisk utveckling på inlärningsresultat och beteende i barndomen och senare i livet

  • Utforskar varför tidiga reflexer är viktiga, deras funktioner i tidig utveckling, deras effekter på inlärning och beteende om de behålls och de möjliga effekterna på andra aspekter av utvecklingen

  • Samlar en specialistkunskap och gör den tillgänglig för alla som är involverade i att behandla symtom på specifika inlärningssvårigheter och känslomässiga problem.

  • Innehåller ny information om det vestibulära systemets roll i ångest och agorafobi, ett nytt kapitel av fallstudier och en epilog som placerar INPP-metoden i ett bredare vetenskapligt sammanhang

"[En] viktig bok.... Ger en ny insikt i källan till många svårfångade problem som stör effektivt lärande... Rekommenderas varmt."(SEN Magazine, januari 2010)

ABC book cover (web image).jpeg
Reflexes Movement L&B.jpg

Jag är nöjd med den här nya boken från Sally Goddard, en auktoritet och outtröttlig förespråkare för de tidiga reflexernas grundläggande roll i lärande. Hennes tydliga och koncisa förklaringar hjälper till att avmystifiera många av de beteenden och svårigheter barn uppvisar under sin utveckling. Läsare som letar efter sätt att maximera barnets förmågor och underlätta skolberedskapen kommer att ha stor nytta av Sallys insikter och omfattande erfarenhet. 

Det här är en "måste läsa" bok för föräldrar, pedagoger och barnomsorgspersonal som är intresserade av en "nedifrån och upp"-strategi för lärande och som ser barnets välbefinnande som nyckeln till att optimera sina prestationer.

Paul Madaule, grundare av The Listening Centre, Toronto, författare till When Listening Comes Alive (1993, uppdaterad e-boksversion 2015)

 

Ger en läsbar men ändå heltäckande översikt över primitiva och neonatala reflexer och postural kontroll. Dessa är holistiskt integrerade i beskrivningar av mänskliga sinnen, neurala strukturer och system, tillsammans med deras relevans för inlärningsförseningar, störningar och psykologiska tillstånd. Hennes utläggningar och rekommendationer bygger på empirisk-vetenskaplig analys, många års terapeutisk erfarenhet och en fenomenologisk-symptomologi, vilket ger läsare från vitt skilda bakgrunder hennes unika teoretiska och terapeutiska insikter om reflexer och lärande.

Docent Sebastian Suggate, University of York

 

 

Reflexer, Rörelse, Lärande & Beteende

Analyserar & avblockerar
neuromotorisk omognad

NYA UTGÅVAN!

Tar upp mer än 4 decennier av forskning inom området neuro-utvecklingsutbildning 

• Hur neuromotorisk omognad påverkar fysiska, beteendemässiga, inlärnings- och känslomässiga blockeringar hos barn och vuxna
• Banbrytande, uppdaterad forskning om hur primitiva och posturala reflexer påverkar inlärning och känslomässigt välbefinnande
• Varför fysisk utveckling är viktig för skolberedskap och inlärningsframgång
• Att känna igen neuromotorisk omognad — tecken, symtom och beteenden
• Vad kan göras? Fallstudier, screening, neuromotorisk träning, sensoriska program, actionsånger och rörelse.

I en tid då föräldrar och proffs betonar och analyserar skolberedskap och inlärning, samtidigt som barn är de mest stillasittande i historien, har Sally Goddard Blythe lagt tillbaka hästen framför vagnen. Fysisk läskunnighet och rörelse har alltid varit den fattiga kusinen till korrekt cerebral inlärning, fram till nu. Den här boken ger en utmärkt omfattande översikt av detta framväxande område.

Dr Aric Sigman, föreläsare i barnhälsopedagogik, författare till Getting Physical, vinnare av The Times Educational Supplement's Information Book Award.

 

 

Varje uns av Sally Goddard Blythes passion och engagemang för hennes karriärlånga strävan att analysera och avblockera neuromotorisk omognad fångas i den här boken. Det är viktig läsning för alla som vill ha en fullständig bild av detta viktiga område.

Mike Boulton, emeritusprofessor i barnpsykologi vid University of Chester.

Om du ser en elev som bara en hjärna som bärs runt av en kropp, är det snarare som att serva en bilmotor utan att kontrollera bromsar och däck. Det kan vara bra, men ofta kommer du att slösa bort bränsle och ibland kraschar du. Sally är en av de ledande experterna på att förstå hur kropp och själ fungerar tillsammans, hur man upptäcker var det finns ett problem och sedan vad man ska göra åt det. Dessa frågor är inte enkla, men de är viktiga för tusentals barn.   Reflexer, rörelse, lärande och beteende ger dig en omfattande resurs att arbeta med.

David Morgan, skapare av Easyread System och All Aboard Phonics.

Chronological listing

Kronologisk notering

En lärares fönster in i barnets sinne. 1996     _cc781905-5cde-3194-6bad_bb3b-13 print (ut av

Fern Ridge Press. Eugene, OR.

Reflexer, inlärning och beteende. 2002          _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_           _cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_ (slutsåld)

Fern Ridge Press. Eugene. ELLER.

Det välbalanserade barnet

Hawthorn Press.  Stroud.

Vad bebisar och barn verkligen behöver. 2008          _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ (slutsåld)

Hawthorn Press.  Stroud.

Uppmärksamhetsbalans och koordination.  ABC för inlärningsframgång. 2009 och 2017

Wiley-Blackwell.  Chichester.

Den naturliga barndomens geni. 2011.

Hagtornspress. Stroud.

Bedömning av neuromotorisk beredskap för inlärning.  INPP:s utvecklingsscreeningstest och skolinterventionsprogram. 2012.

Wiley-Blackwell.  Chichester.

Neuromotorisk omognad hos barn och vuxna.  INPP-screeningtestet för läkare och läkare. 2014

Wiley-Blackwell.  Chichester.

Uppfostra glada friska barn.  Varför mamma är viktig. 2017.

Hagtornspress. Stroud.

Flytta ditt barns första språk.2018.

Hawthorn Press.  Stroud.

Reflexer, rörelse, lärande och beteende. 2023

Hawthorn Press.  Stroud.

bottom of page